你的血脉里，如果华夏的每一位年轻人都能如你这般想，‘古武复兴’必定为时不远。”
穆清远话音刚落，教室里登时响起一阵热烈的掌声。
陈元坐回座位，望了穆教授一眼，心潮仍旧起伏。
他承认自己有些激动，但刚才的发言，完全是他的肺腑之言。
前世，他就对华夏古武和传统国术情有独钟。
为此，不惜被身边同学笑为“武痴”，立志付出一切，也要将古武学的传承延续下去。
但当时的世界，已经全
面进入“热武器时代”，传统武学没落几乎成为必然。
除了在电视上能看见一些表演型的武学对抗之外，民间的许多武学流派已经渐渐凋零，甚至完全消失。
身处这样的大环境中，陈元既心酸，又无奈。
如今鬼使神差的来到了全新的世界，重获修炼机会。
陈元最大的念想，就是能通过自身的努力和带动，将“古武学”发扬光大。
也正是因为心中这份对“古武学”的执著和热忱。
他才能和顾老一见如故，忘年相交。
才会选择性的将古武学的一些基础功法教给身边一些他认为重要的人。
也才能一路坚持到现在，直到进入“临江大学”。
别人是如何看待“古武学”的，陈元无法左右。
但只要世界上还有一个人喜欢古武、相信古武，他就会一直坚持下去，一步步见证“古武复兴”从梦想成为现实。
教室里热闹了好一阵，总算重归平静。
接下来，穆清远又就“古武学的传承与延续”、“武学流派的分类和发展现状”等问题进行了几轮提问。
虽然在座的都是“玄”班学生，但有不少出自“古武门派”和“古武世家”，在武学理论上有一定的基础，发言时基本都能答到点子上。
一轮轮发言下来，一堂课的时间已经过去三分之一。
穆清远点击手环上的一个按钮，讲台正中的巨幕光屏一阵晃动，上面显示出一个庞杂却详细的“树状图”。
树状图的各个节点上，都标注着密密麻麻的文字，最上方赫然显示着一行大字：“古武学修炼体系详解。”
“终于来了。”陈元看见这副图形，登时双眼一亮。
如果要他选出大一最想修习的课程，“古武学修炼体系”绝对首当其冲。
当今世界，古武没落、新武盛行，所以“古武学”和“新武学”用的一直是同一套“修炼体系”，即按武者实力的高低，划分为s到g等八个等