果然还是梅老师最厉害，谈恋爱哪有搞事业香啊，她也要向梅老师学习！
习惯这种东西是非常强大的，或许一开始是出于随时破产的压力，但身体乃至精神都逐渐适应并养成这份学习的规律后，19班的人也沉迷起这种感觉。
学习的过程虽然是痛苦的，可他们清楚的知道这份痛苦一定会带给他们提高，还有家人更加欣慰和欢喜的眼神，外人提起他们也不再用垃圾代称而是越来越羡慕……这是看得见的进步和奖励，所以他们能痛并快乐的坚持下去。
而在知识上积累得越多，总结出无数的学习经验，他们也更能意识到梅老师这样的教学水平意味着什么。
要知道其他班里很多人也是拼命地往死里学，特别是班级号靠前的那些学霸班，里面人均学霸内卷严重，就为了能在试卷上多考一分两分好多次直接在刷题过程里睡着了，而他们……
开学第一次月考，19班总分平均线排在年级第九。
第二次，排年级第七。
第三次，年级第五。
“梅老师，您能不能来我们班教物理啊？不然其他科目也行，我知道您哪个科目都很擅长的！”
“梅老师，我想从1班转到您班上行不行？我很乖很听话的，绝对不会像江博达陈樱他们那样惹您不高兴。”
“梅老师，您能不能来我们18班当班主任，我们现在比19班更需要您啊！”
滚！那些不要脸抢我们老班的有多远滚多远！
19班全员从来没想过自己会有因为害怕老师被人抢走而产生焦虑的一天，明明之前就算成绩不断提高了他们对这个魔鬼老班还是心怀怨念的，现在听到她要被人抢走第一反应竟然是舍不得？
“没办法了，争取这个期中考能得年级第一吧，不然日子没法过了。”
一班人商量到最后出了这么个“馊主意”，然后投入到更加疯狂的学习中。
这个时候的他们还没想到，等到梅老师把周晓芸培养出来，让她在高中生化学和信息学两大奥林匹克竟赛里直接全球夺冠，以碾压级高分获得全球中学生第一名时，想要抢老师的就直接从校内扩大成校外的战场。
报纸上宣传周晓芸16岁夺冠的消息扑天盖地，人们争相挖掘这个“最美高中生”的生平时，自然不可能忽略掉她在凌华的一切。
学渣班，连换三任班主任，里面全是不思进取被全校视为垃圾的躺废富二代，关键词一个比一个戳人眼球。
这样一个根本没救甚至说对老师毫无敬畏的班级，现在不但培养出了一个全球高中