周教授站在书墙面前仔细看书名，墙上的书籍可不是小人书、图书杂志之类的，都是些专业性很强的工具书。
取出一本自己熟悉的材料学翻开看看，内页都有翻阅过的痕迹，有的地方还有标注，显然这些可不是装门面用的。
书籍中有很多都是机械类的，材料学的书也有，但却没有机械类的多，将手中的书又放回去，发现边上有一本封面没有字的书，特别的厚，比刚刚那本材料学还要厚。
这一翻开就停不下来了，这本材料学方面的书，简直颠覆了周教授以往的认知。
里面所提到的原材料制作方法及原材料之间的相互组合所能达到的效果，让自认为在材料学上颇有建树的老教授都觉得启发很大。
甚至跃跃欲试，这些书中所提到的新型材料他都想一一尝试，全部复刻做一遍。快速的翻阅着，到了后半本，还有更令他惊喜的存在。
一页一页的三维彩图展示用那些材料所制作出来的产品，让他大开眼界，看着这些图片他散发思维。
延伸出更多更切合当今环境和这样的科技水平所能制作出来更有用的东西，他陷在自己的世界里，已然忘记今天过来的目的。
宋管家可是一个善解人意的贴心管家，他帮周教授搬过来一套舒适的桌椅，扶着周教授坐到沙发椅上。
贴心的在桌子上放上了笔和纸，计算器，等还添上茶水，一看就是日常坐惯的事情，容易云看到这边的周教授无奈地摇摇头，但主人家都没有意见，他更不会说什么。
而关教授则被博古架上的一些模型给吸引住了，一开始还逗小孩班，把他招到身边来问。
“小多多，这都是你自己动手做的模型吗？”
得到小孩肯定的答复后，饶有兴趣的说，“那你给关爷爷说说这些模型都是什么？”
“关爷爷想知道哪个？”
关教授随便取出一个六边形造型的小盒子，大概有五厘米宽，三厘米厚，六边形的外圈有着古朴的花纹，其中一面的正中有一个红色的按钮图案，另外一面则是光面的。
整个盒子是银白色的，倒是很精致的样子。说是盒子，却也不知道怎么打开，这么个小东西能装什么呢？
“这个呀，万爷爷这是个失败品，材料不行，我的炼制方法也不行，原本是要做一个空间纽扣的可以挂在脖子上。
可是最后的成品却这么大空间只有一个立方，太不实用了，带它出门还得找个口袋装，不方便。
但到底是我第一件的成品，宋老师说可以当做个纪念，放在这里时