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第498章 两条经济发展道路可走(2 / 4)

这两个主题展开的,我们看到的任何历史事件的背后,内核都是这两个因素。

如果再有点政治经济学等相关的理论知识储备,阐述一件历史事件的意义将会变得非常简单,想不得高分都难。

当然,这一切的前提都是在对方愿意学习的前提下完成的,如果不愿意学习,天大的本事也无济于事。

而想要让一个人沉浸在学习的快乐当中,就需要在入学的时候能够积极引导,让学习变得不再是任务,而是一项有趣的游戏。

这就对初期引导者的要求非常高,如果初期学习引导者能力平平,学生对学习的热情就要小得多,甚至有可能会产生厌学的情况。

实际上人类从不缺对这个世界的好奇心,奈何很多人在追求世界本质的过程中,没有很好的良师益友,让他们从中感受不到快乐,反而产生了很大的痛苦。

而这种痛苦一旦产生,就是学习路上的拦路虎,如果积累到一定程度,会让人看到书就会头疼,无论如何都很难学进去。

叶子书的弟弟妹妹,由于启蒙教育都是叶子书在负责,从小就形成了高效的学习习惯,也能充分体会到学习的快乐。

导致的结果就是,叶子书就算是后面不再亲自指导,他们自己就有充足的动力学习下去,因为良好的学习习惯已经养成,根本就不需要旁人督促学习。

当然,言传身教也很重要,家庭氛围和习惯,也是很容易传导给子女,在这里就没有必要专门拿出来说。

看到他们摇头叹息,叶子书也感觉这种方式很难普及,不说没钱的,就是有钱的请私教,也不一定就能达到标准。

毕竟水平有叶子书这么高的人,实在是太少了,就算是父母是高级知识分子,也不一定就充分掌握教育技巧。

加上成年人都要忙自己的事情,哪有那么多闲情逸致陪着儿女共同成长,大家都要忙忙碌碌为生活奔波。

像他们这些领导,资源肯定是比普通人要多得多,但是也不能保证能够教育好儿女,这也是他们叹息的原因。

眼看大家聊到儿女教育的问题,情绪都不算很高,特别是有叶子书一家做对比,让人感觉对子女的教育更加失败。

叶子书不得不打圆场说道:“每个人都有不同的特点,如果一个模式就能够通用的话,学霸就要遍地走了。”

虽然这话从他的嘴里说出来,说服力有点不足,但是仔细想想是这么一个道理,也是符合实际情况的。

后面大家就不再聊这个话题了,而是聊到了本县的经济发展上来,这里难得出现一位超级

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