看也有点蒙，需要仔细推敲之后，才能知道如何解题，甚至后面还需要演算自己的想法到底对不对。
他们能够被召集过来作为出题老师，都是基础教育领域的佼佼者，但是面对这份试卷，他们自己都觉得有点难，更何况是考生。
“高考就是选拔人才，以便区分出来进行不同程度的培养，以前挑选人才的标准，我们不加以讨论。
但是往后对人才的要求要高得多，对人才分层培养的要求会更高，顶尖的人才会按照顶尖科学家的标准培养。
中间的人才会按照顶尖工程师的要求培养，普通人才只能做些普通的实验员或者是工程师的工作了。
至于更次的人才，就只好去读职业学校，获得一份谋生的手段，这中间既要讲努力，更要讲天赋。
前面我看了你们出的几份试卷，好是好，但是却无法将顶尖天赋型人才和普通努力型人才区分开来。”叶子书说道。
也不知道这些老师是看在他的成就巨大的面子上，还是给他临时安排的职务面子上，并没有当面反驳他的这番话。
而是迂回说道：“叶总监说的自然没有问题，只是这需要一个渐进的过程，一下子改变太大，到时候我们就要成为众失之的了。
而且以往的教学方式并没有得到根本性改变，我们需要使用渐进的方式来加以引导，这样过程更加温和，也更加让人容易接受。
既然叶总监觉得之前的出题方式难以区分顶尖天赋型人才和普通努力型人才，也不用将其他的学生给整蒙了。
完全可以在前面使用以往的出题方式，但是在后面一道两题综合题上进行适当区分，这对区分顶尖天赋型人才和普通努力型人才已经足够了。”
叶子书想了想，觉得他们说的还挺有道理，虽然他依然认为自己出的试卷是最好的，但是考虑到实际情况，折中的办法也不是不可以。
于是双方有坐下来，拿出他们之前出的题，和叶子书这份试卷进行对比分析，综合起来之后，一份符合折中方案的数学试卷就出现了。
不过叶子书还是进行了很多修改，增加了知识点的考察数量，目的就是避免赌题的人出现，想要拿到理想的分数，必须要每个知识点都吃透，瞎做题绝对没什么用。
对叶子书的做法，这些出题老师也很无奈，但是这已经算是妥协后的结果了，也就没有再坚持，任由他修改。
这份试卷出来后，对每个知识点都吃透的学生来说，并不难，努力型选手也能获得非常不错的成绩，难的就是后面的一道大题，这是真正区分顶